鳥取短期大学

カリキュラム・授業紹介

    生活学科 情報・経営専攻

    教育課程表

    将来の夢を見据えて自分流の科目選択知識も資格も手にする充実した2年間を

    1年次前期 1年次後期 2年次前期 2年次後期
    教養科目 日本国憲法
    人権論
    現代鳥取学
    キャリアデザイン入門
    英語A
    中国語Ⅰ
    韓国・朝鮮語Ⅰ
    日本語A
    実践スポーツ
    健康科学
    ヒトの科学
    環境と生物の科学
    現代鳥取研究
    手話コミュニケーション
    英語B
    中国語Ⅱ
    韓国・朝鮮語Ⅱ
    日本語B
    実践スポーツ
    健康科学
    ことばの世界
    心理学
    国際関係論
    芸術
    専門教育科目 基礎
    共通系

    経済学
    ビジネス文書演習
    表計算演習
    基礎演習A

    基礎数学
    基礎演習B
    キャリアデザイン
    基礎統計
    コミュニケーション
    プレゼンテーション演習
    人間関係論
    ビジネス
    実務系
    基礎簿記
    資格簿記A
    経営学
    生活と法律
    簿記 I
    資格簿記B
    ビジネス実務概論
    ビジネス実務実習
    ビジネス実務実習A
    ビジネス実務演習B
    マーケティング
    生活管理概論
    企業の法律
    簿記 II
    コンピュータ会計
    中小企業論
    現代社会論
    地域経済論
    情報処理系 情報処理総論
    情報処理実務
    情報数理
    ネットワークの基礎
    ウェブデザインA
    ウェブデザインB   ウェブデザイン演習
    プログラミング
    資格情報処理A
    資格情報処理B
    ウェブプログラミング演習
    データベース
    マルチメディア演習
    資格情報処理C
    特別演習 プロジェクト演習
    (情報)
    プロジェクト演習
    (ビジネス)
    特別研究 特別研究
    特別科目 インターンシップA 海外研修
    インターンシップB
    図書館司書科目 生涯学習概論
    図書館概論
    図書館情報資源概論
    図書・図書館史
    図書館情報技術論
    図書館サービス概論
    情報サービス論
    情報サービス演習
    図書館制度・経営論
    情報資源組織論
    情報資源組織演習
    図書館サービス特論
    児童サービス論
    情報資源組織演習
    必修科目 (令和2年度入学生用)

    科目紹介

    キャリアデザイン

    キャリアデザイン

    キャリア形成に必要な考え方や態度を学ぶとともに、働くことや職業について具体的に考察します。また、大学で学ぶことと将来の人生設計、キャリアプランとのつながりについても、社会人講師による特別講義、グループワークなどの演習も取り入れ、実践的に学習します。

    経営学

    経営学写真

    経営組織論にはじまり経営戦略、生産管理、人事労務管理や財務管理など、企業経営に関わる基礎的な知識を学習します。時代や経済状況に応じ、企業の行動様式は常に変化し続けます。その際に求められる企業人としての経営的視野とビジネススキルを身につけます。

    ウェブデザインA・B

    ウェブデザインA・B

    インターネットの総合的な理解から、ウェブサイトの規格であるHTMLの仕組みやコンテンツの作成・運用方法、運用における著作権問題、ユーザビリティ・アクセシビリティなどについて学習します。また、実際にウェブページ作成も行うことで、さらに理解を深め、作成技術を身につけます。

    情報処理総論

    情報処理総論

    情報処理とは、形の無い情報を活用すること(情報活用)です。情報活用の観点から現代社会におけるコンピュータの仕組みと活用方法、情報の再生産を中心に基礎から学習していきます。また、ビジネスシーンにおける人工知能の活用についても学習します。

    生活と法律

    生活と法律写真

    法律的な考え方を身につけるために、生活に密着した法律の考え方を学びます。売買や賃貸などの民事法・私法の考え方と全く異なるアプローチをする刑罰を受ける場合の刑事法の考え方を二本柱として学び、理解することで生活面のリーガルリスクを回避し自らの権利を守る基礎力をつけます。

    カリキュラム・ツリー

    カリキュラムツリー(2020年度入学生)[pdf:212KB]


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