絵を描いたり、小説を書いたり、お菓子をつくったり…、とにかく創作することが好きです。
WEB デザインにも興味があり、鳥取が大好き。進学するなら県内と決めていたので、情報が学べる“とりたん” は、私にとって最高の場所でした。個性豊かな先生方の授業は楽しく、グループワークも多いので、高校までの受け身の学びと違って、“とりたん” では自分が選択した道を、自分の意志で進んでいる感じがあり、とても有意義な時間を過ごしています。また、情報・経営専攻は、パソコンの授業をひとつとっても、実務系、デザイン系、情報系と幅広く学べ、就職に直結するスキルがトータルで身につけることができるので、それを強みとして地域社会に役立てていきたいです。

[ プロジェクト演習（ビジネス分野）]

プロジェクト演習（ビジネス）は、地域の抱える課題に向きあうことで考え抜く力や主体的に動く力、そしてなによりもチームで協同的に課題に取り組む力を養います。
プロジェクト演習（ビジネス）のもう一つの柱はフィールドワークです。現場で話を聴き、目で確かめることで課題を実感するとともに、課題解決に向けたヒントを得ます。

[ プロジェクト演習（情報分野）]

効率的な業務の遂行には、人、物、金、時間、情報（5大要素）の管理が必要です。プロジェクト演習（情報）では、5大要素を身近な課題と結び付け、グループで実践的に学習します。
また、授業と連動するかたちで地域の施設を利用して学外研修を実施しています。現役の経営者を講師に加え、現状把握と問題発見のための考え方をグループで学習します。
プロジェクト演習の授業の最後には合同発表会を行っています。毎年、学外研修に協力していただいた方に来ていただき、講評していただいています。

高校卒業後、2年間はアルバイトをしていましたが、将来を見据えて技術を身につけようと“とりたん” に入りました。現在は新入社員研修で、システムの開発演習やコミュニケーションスキルなどを学んでいます。“とりたん”では、主体的に動く力や実践的なコンピュータスキルなどを養い、資格取得にも積極的に励んで、在学中に上級情報処理士など4つの資格を取りました。アクシスは鳥取にいながら全国を相手にした仕事ができる会社です。将来は鳥取を代表するようなエンジニアになって、地元の発展に貢献したいです。

情報の先生はどの先生とも距離はすごく近く、接しやすいです。２年でゼミが始まるとより関係性は密接になり、三沢先生には授業外でもフラットに接していただいています。１年の後期で行った「プロジェクト演習」の授業で、他チームに対しズバズバと自分の意見を言ってしまったのですが、それに対し三沢先生に「その意見は間違っていない」と言っていただいたことがあり、その言葉がいまの自信につながっています。